Silva, Rejane Maria Gomes da. A Universidade Estadual Vale do Acaraú e o Programa Alfabetização Solidária: impactos e conseqüências sociais, políticas e educacionais nos municípios da Região Norte do Estado do Ceará. 2002. 104 p. Dissertação de Mestrado. Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA

Orientador: Simone Carneiro Maldonado

Local: Ceará

Assunto:

Educação de Jovens e Adultos

Cidadania

Educação de Jovens e Adultos - História

Municípios

Acaraú

Viçosa do Ceará

Universidade Vale do Acaraú

Resumo:

A Dissertação de Mestrado de Rejane Maria Gomes da Silva, apresentada na Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA e Universidade Internacional de Lisboa - UIL, sob orientação de Simone Carneiro Maldonado, objetiva discutir sobre os impactos e conseqüências sociais, políticas e educacionais gerados pelo Programa Alfabetização Solidária nos municípios da Região Norte do Estado do Ceará, sob a coordenação da Universidade Estadual Vale do Acaraú. Inicia a discussão por um resgate histórico das políticas de educação de jovens e adultos nas reformas educacionais deste século. Discute as concepções de alfabetização de jovens e adultos concebidas ao longo da história da educação brasileira, ao mesmo tempo que realiza uma análise acerca dos objetivos, finalidades e proposta pedagógica adotada do Programa Alfabetização Solidária. É um estudo voltado para uma reflexão sobre o resgate da cidadania das classes populares, visando a conquista da autonomia individual e coletiva, além da redução da discriminação e exclusão social impostas aos sujeitos sociais na condição de analfabetos. Conclui com uma análise da possibilidade de realizar uma continuidade do processo de escolarização dos alunos egressos do Programa Alfabetização Solidária, tendo contudo a preocupação de evitar erros do passado, supervalorizando a escolarização em detrimento do processo de formação para a cidadania.

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