Gestores do Nordeste discutem novas tarefas de coordenadores
08 de abril de 2010
Cerca de 500 gestores do programa Brasil Alfabetizado dos estados da região Nordeste e dirigentes da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad) discutem na próxima semana, em Fortaleza, as novas funções e responsabilidades dos coordenadores de turmas que atuam no programa. Formação de educadores, atualização de dados e relatos de boas práticas de alfabetização também estão na agenda dos eventos.
Nos dias 12 e
Para participar ativamente das ações do Brasil Alfabetizado, cada coordenador receberá uma senha de acesso ao programa, onde deve inserir e atualizar dados, funções até agora exercidas apenas pelos gestores municipais e estaduais. A visão que os coordenadores de turmas têm do processo de alfabetização de adultos interessa ao ministério, diz Mauro Silva.
Responsáveis pela vida escolar dos jovens e adultos matriculados no programa, os coordenadores devem relatar ao Ministério da Educação o desempenho de cada aluno: se frequentou as aulas, se foi alfabetizado ou não, se depois de alfabetizado foi incorporado a uma turma de educação de jovens e adultos. Em 2010, segundo Mauro Silva, os coordenadores terão que inserir no sistema os dados de 2008 e 2009.
Será também responsabilidade deles informar o MEC sobre o andamento da formação inicial e continuada dos alfabetizadores, se os livros didáticos e de literatura chegaram às salas de aula, se a merenda está sendo servida diariamente.
Mapa – Estão
hoje nas salas de alfabetização
Calendário –
Gestores municipais e estaduais de todo o país participarão este ano de
encontros regionais com a mesma pauta que será cumprida
Ionice Lorenzoni
Palavras-chave: Brasil Alfabetizado, Alfabetização de jovens e adultos, Secad
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