Arly Sylvia Nazar de Abreu. Educação de jovens e adultos e sua reintegração no processo sócio cultural. 01/05/2005

1v. 134p. Mestrado. UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS - SEMIÓTICA, TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E EDUCAÇÃO

Orientador(es): Marisa Del Cioppo Elias

Biblioteca Depositaria: Universidade Braz Cubas

Palavras - chave:

Educação, Jovens e Adultos, Facilitadores e Dificultadores

Área(s) do conhecimento: EDUCAÇÃO

Banca examinadora:

Maria Celina Teixeira Vieira

Marisa Del Cioppo Elias

Rosália Maria Netto Prados

Linha(s) de pesquisa:

O papel das multilinguagens das tecnologias da inform na educação Engloba as pesquisas e a criação de materiais pedagógicos coetâneos às linguagens das tecnologias da informação nas quais eles são pensados

Dependência administrativa

Particular

Resumo tese/dissertação:

O tema desta dissertação, Educação de Jovens e Adultos e sua Reintegração no Processo Sócio-cultural, é relevante por se tratar de uma pesquisa que tem como objetivo analisar as causas e dificuldades sociais e o processo de aprendizagem que levam esse segmento a não cursar, na idade correta, os anos iniciais do Ensino Fundamental. Para a coleta de dados utilizou-se questionários, com perguntas abertas, fechadas e mistas, aplicados aos jovens e adultos, e, também, aos professores que atuam nesta área. Os sujeitos foram escolhidos aleatoriamente, sendo sessenta e dois alunos e sete professores. A partir do levantamento do perfil sócio-econômico dos respondentes, realizou-se uma análise qualitativa que permitiu identificar as causas pelas quais os sujeitos deixaram de frequentar a escola no período regular, os motivos de seu retorno à escolaridade, bem como os elementos dificultadores como: cansaço, o método e, sobretudo, o processo ensino-aprendizagem. Após análise cuidadosa, pode-se, ainda, identificar o comprometimento dos docentes e a busca de estratégias diferenciadas para o ensino-aprendizagem como facilitadores para que os jovens e adultos sintam-se motivados a permanecer na escola. Mediante os resultados apresenta-se um panorama da Educação de Jovens e Adultos no Brasil e reflete-se sobre a possibilidade de buscar caminhos para superar as dificuldades neste processo, que deve ser visto e realizado como um trabalho em parceria, envolvendo os vários setores da sociedade: Estado, empresas, escola, professores e comunidade.